Asta GVILDIENĖ

Žurnalas „Veidas“ jau septintą kartą visuomenei paskelbė 2010 m. Lietuvos gimnazijų ir vidurinių mokyklų reitingus. Vienintelis tyrimo kriterijus – kiek abiturientų 2009 m. pagal pirmąjį pageidavimą  įstojo į Lietuvos aukštųjų mokyklų konkrečias studijų programas.  Reitinge iš viso skelbiamos 499 Lietuvos mokyklos.  

Nuotr. Gabūs mokiniai nebūtinai iškart po mokyklos baigimo stoja į aukštąsias mokyklas, dalis išbando save kitoje veikloje, įgija kitą patirtį ir tik tuomet renkasi, ką studijuoti.

Kurias vietas šiame reitinge užima Šakių rajono mokyklos?

 
Kasmet šis reitingas, sulaukia didelių diskusijų, o mokiniai visus mokslo metus vieni kitiems gali parodyti, kieno mokykla geresnė (sąlyginai, aišku). Lygiai taip pat kasmet „Veidas“ sulaukia nemažai kritikos dėl to, kad reitingas vykdomas pagal vieną kriterijų – kiek vienos ar kitos ugdymo įstaigos abiturientų įstojo į Lietuvos universitetus vadinamuoju pirmuoju pageidavimu ir kiek jaunuolių išvyko studijuoti į užsienio aukštąsias mokyklas.

Ką apie šį reitingą mano Šakių rajono švietimo įstaigų vadovai? Kadangi šiuo metu švietimo darbuotojai dar atostogauja, pavyko pakalbinti tik keletą.

„Varpo“ vidurinės mokyklos direktoriaus pavaduotojas ugdymui Edmundas Rudzevičius sako, kad „toks vertinimas pagal vieną kriterijų - kiek vienos ar kitos ugdymo įstaigos abiturientų įstojo į Lietuvos universitetus vadinamuoju pirmuoju pageidavimu yra neteisingas. Tikroji situacija matytųsi, jei mokyklos būtų lyginamos pagal keletą kriterijų. Iš tiesų, jei abiturientų laida stipresnė – mokykla atsiduria aukštesnėje vietoje, jei  abiturientų laida silpnesnė – žemesnėje vietoje.

„Žiburio“ gimnazijos direktorė Jūratė Mozūraitienė mano, kad „reikia protingai žiūrėti į žurnalo „Veidas“ pateiktus rezultatus. Aišku, jis visos padėties neparodo. Kai žmogus surašo 20 mokslo įstaigų ir stoja visose į ekonomiką, bet įstoja ne į pirmą pasirinktą mokslo įstaigą, o į trečią ar ketvirtą, bet vis tiek į ekonomiką – situacija, iš tiesų, šiek tiek iškreipiama.“

„Nei labai liūdim, nei labai džiaugiamės. Situacija tokia, kokia yra. Drįsčiau abejoti, ar tai – mokyklų reitingai?“ ,– kalbėjo Lukšių V.Grybo gimnazijos direktorė Nijolė Šapolienė. – „Mokyklas reikėtų reitinguoti pagal kitokius kriterijus. Jei abiturientų laidoje yra „vežantys mokiniai“, tai jie tarytum „išveža“ ir visus kitus. Vienais metais tokių nebūna, kitais gal vėl bus.“

Šis reitingavimas sulaukė ir Švietimo ir mokslo ministerijos kritikos. Pasak viceministro Vaido Bacio, vien tik tokio kriterijaus nepakanka, nes mokyklos dirba ne tik su gabiausiais mokiniais, ugdymo procese dalyvauja ir mažiau mokytis motyvuoti moksleiviai. Jis taip pat atkreipė dėmesį į tai, kad gabūs mokiniai nebūtinai iškart po mokyklos baigimo stoja į aukštąsias mokyklas, dalis išbando save kitoje veikloje, įgija kitą patirtį ir tik tuomet renkasi ką studijuoti. „Aš užduočiau klausimą, - kalbėjo Vaidas Bacys, – o jeigu vaikas tais metais išvažiavo savanoriauti, kad per patirtį atrastų save? Ar jo pasirinkimas turės įtakos reitingui? Ar reitingas atspindi socialinį kontekstą, kad mokykla turi mokyti ne tik gabiausius, bet visus vaikus?“

Komentarai

Pridėti naują Paieška

3.26 Copyright (C) 2008 Compojoom.com / Copyright (C) 2007 Alain Georgette / Copyright (C) 2006 Frantisek Hliva. All rights reserved."