Plokščių jaunimas laisvalaikį mokosi leisti kitaip

ploksciai jaunimasPlokščių mokykloje-daugiafunkciame centre nuo gegužės 15 d. įgyvendinamas Atvirų jaunimo erdvių projektas „M.E.S. – Mes esame savimi“. Per keletą mėnesių Plokščių krašto 14–29 metų  jaunimas turėjo nemažai galimybių susiburti ir aktyviai leisti laiką.
 
Nuotr. Centro psichologė Jūratė Stankaitytė jaunimui veda specialius seminarus.
 
Plokščių mokyklos-daugiafunkcio centro patalpose projekto koordinatoriai ir savanoriai jaunimo laukia trečiadienį ir penktadienį nuo 17 iki 20 val. Vienas iš projekto tikslų – į bendrą veiklą įtraukti kuo daugiau menkai motyvuotų, socialinę atskirtį patiriančių ar kitokių sunkumų turinčių jaunuolių.

Jaunimas vis aktyviau domisi galimybėmis kitaip leisti savo laisvalaikį, patys siūlo nemažai idėjų, todėl plečiasi užsiėmimų įvairovė, keičiasi nusistovėjusios jaunimo laisvalaikio leidimo formos. Kadangi bendruomenė nėra didelė, vis glaudžiai bendrauja skirtingo amžiaus ar skirtingų pomėgių turintis jaunimas. Atvirose jaunimo erdvėse įgyvendinta nemažai įvairių veiklų. Vienos jų buvo suplanuotos rengiant projektą, kitos pasiūlytos pačių jaunų žmonių. Jaunimas gana aktyviai įsitraukė į Nemuno pakrantės tvarkymą. Padėjo organizuoti vasarą vykusios miestelio šventės sportines varžybas ir patys jose aktyviai dalyvavo, turi galimybę lankytis vakariniuose renginiuose – kino vakaruose, diskotekose. Noriai sportuoja mokykloje esančioje sporto salėje bei lauko aikštyne, dalyvauja organizuojamose diskusijose, turistinėse išvykose, dalyvavo antrame Solidarumo bėgime.

Su jaunimu dirba ir mokyklos-daugiafunkcio centro psichologė Jūratė Stankaitytė, kuri veda seminarą apie asmenybinės brandos stiprinimą. Spalio mėnesį grupė Atvirų jaunimo erdvių lankytojų stebėjo Kauno „Žalgirio“ ir Krasnodaro „Lokomotiv-Kuban“ ekipų susitikimą „Žalgirio“ arenoje. Ateityje numatoma ir daugiau išvykų bei įdomių  užsiėmimų gimtajame miestelyje.

„Draugo“ inf.

Prenumeruok laikraščio el. versiją!

Orai Šakiuose

Lietuvos švietimo padėtis: gerėja ar blogėja?

klausimelis 06 02Kamilė iš Kriūkų:

Sakyčiau, kad gal ir gerėja, bet tie amžini pokyčiai ir vadovėlių trūkumas tikrai šiek tiek vargina. Aš asmeniškai stengiuosi į viską žiūrėti optimistiškai – paskutiniai metai mokykloje, tai, tikiu, kad viskas bus gerai. Galiausiai ir pati planuoju studijuoti pedagogiką, gal kada galėsiu nors kiek prisidėti prie to, kad mokyklose viskas būtų paprasčiau ir geriau.  

klausimelis 06 02 2

Nojus iš Šakių:

Manau, švietimo padėtis labiau blogėja – tas nuolatinis programų kaitaliojimas ir neapgalvoti sprendimai sukelia chaosą mokymosi procese. Didžiausią nepasitenkinimą kelia nuolatinis vadovėlių trūkumus bei jaučiama neteisybė dėl kintančių vertinimo taisyklių, kurios mūsų laidai atrodo mažiau palankios nei ankstesnėms. Po mokyklos baigimo pirmiausia planuoju rinktis tarnybą Lietuvos kariuomenėje, nors ir mūsų universitetus vertinu labai gerai.

europos pulsas350px

 
nuoma350px 
 
 BY GPM 350px
 
pasisupkiva drauge 350px
 
sms
tu esi 350px

lt72 3
Mes vertiname jūsų privatumą
Mes naudojame slapukus. Kai kurie iš jų yra būtini svetainės veikimui, o kiti padeda mums tobulinti šią svetainę ir jūsų naršymo patirtį (stebėjimo slapukai). Galite patys nuspręsti, ar norite leisti slapukus, ar ne. Atkreipkite dėmesį, kad juos atmetę negalėsite naudotis visomis svetainės funkcijomis.