Rugsėjo pabaigoje penki Šakių „Žiburio“ gimnazijos anglų kalbos mokytojai dalyvavo tarptautinėje konferencijoje „Mokymas rytojui“, kuri vyko Libereco mieste, Čekijoje.

 

Tarp 200 konferencijos „Mokymas rytojui“ dalyvių iš devynių pasaulio šalių buvo ir Šakių „Žiburio“ gimnazijos atstovai - Audronė Cibulskienė, Ilona Martinkaitienė, Jurgita Bataitienė, Raimonda Navickienė ir Liudas Jurgaitis. Per dvi dienas jie išklausė po keturias paskaitas, apsilankė aštuoniuose seminaruose. Didelis dėmesys konferencijoje buvo skirtas informacinių technologijų panaudojimui mokant užsienio kalbų. Pabrėžta būtinybė mokėti anglų kalbą, kaip tarptautinio bendradarbiavimo kalbą. Atkreiptas dėmesys į bendrųjų kompetencijų ugdymo svarbą. Mokinys turi būti pratinamas prisiimti atsakomybę už savo darbo rezultatus, dirbti savarankiškai ir komandoje, sugebėti priimti sprendimus ir paaiškinti, kodėl juos priėmė, laikytis susitarimų ir laiku atlikti duotą darbą, bendrauti ir bendradarbiauti su kitais mokiniais ir mokytojais, savarankiškai naudotis įvairiais informacijos šaltiniais. Būtent tokių savybių pasigenda darbdaviai, sulaukę naujų darbuotojų, o aukštosios mokyklos - studentų.

Konferencijos darbotvarkė buvo labai intensyvi, tad pasidžiaugti pačiu miestu šakiečiams taip ir nepavyko – pritrūko laiko. Tačiau jie džiaugėsi galėję pabendrauti su kolegomis iš kitų Europos šalių. Paskaitas skaitė kompetentingi lektoriai net iš Oksfordo ir Kembridžo universitetų.  Ši išvyka buvo pirmas „Žiburio“ gimnazijos vykdomo ilgalaikio Bendrojo ugdymo personalo mobilumo projekto „Mokausi, tobulėju, padedu tobulėti kitiems. Profesinių ir bendrųjų kompetencijų tobulinimas kuriant šiuolaikinę europietišką mokyklą“ renginys. Šis projektas skirtas mokytojų kvalifikacijai kelti. Gimnazijos mokytojai dalyvaus kursuose ir konferencijose užsienyje ir gimnazijoje. Projektas tęsis dvejus metus.

Mokymo proceso tobulinimui mokykla jaučia poreikį sustiprinti mokytojų profesines ir bendrąsias kompetencijas. Būdama asocijuota UNESCO mokyklų tinklo narė, gimnazija aktyviai dalyvauja bendrose Europos mokyklų tinklo veiklose, tad mokiniams ir mokytojams yra būtinos aukšto lygio anglų ir vokiečių kalbos žinios tam, kad jie galėtų dalyvauti tarptautiniuose renginiuose, projektuose. Mokyklos vadovai ir mokytojai suvokia, kad šiuolaikinė Europos mokykla, siekianti teikti aukšto lygio mokymo paslaugas savo regione, privalo būti atvira pokyčiams, susipažinusi su geriausiais tarptautinės praktikos pavyzdžiais, bendradarbiaujanti su kitomis Europos mokyklomis.

„Draugo“ inf.