Pagal Švietimo įstaigų tinklo pertvarkos 2012 – 2015 metų bendrąjį planą nuo kitų mokslo metų rajone nebeliks vidurinių mokyklų. Vyresnieji Šakių „Varpo“, Lekėčių, Kriūkų, Plokščių ir Gelgaudiškio mokyklų moksleiviai jau ieškosi, kur galėtų tęsti mokslus ir įgyti vidurinį išsilavinimą. Vienintelis rajono savivaldybės tarybos narys Edmundas Rinkevičius, niekada nepritaręs tokiai reorganizacijai, nenuleidžia rankų.

 

 

Po šių metų kovo 28 dieną rajono savivaldybės tarybos posėdyje priimtų sprendimų reorganizuoti rajono vidurines mokyklas į pagrindines, daugelis vyresniųjų klasių moksleivių neteko galimybės mokytis arčiausiai namų esančiose mokyklose. Tiems, kam užtenka pagrindinio išsilavinimo, skriaudos nėra, o štai norintiems toliau mokytis, tenka dairytis į rajono gimnazijas, kurios vienintelės nuo ateinančių mokslo metų teiks vidurinį išsilavinimą. E.Rinkevičius, norėdamas apginti pažeistą savo sūnaus teisę vidurinį išsilavinimą įgyti arčiausiai namų esančioje mokykloje, balandžio 25 dieną  Kauno apygardos administraciniam teismui pateikė skundą.  Jame prašo panaikinti šiuos du rajono savivaldybės tarybos sprendimus – Nr. T - 88 „Dėl rajono savivaldybės tarybos 2012 m. vasario 15 d. sprendimo Nr. T-50 priedo pakeitimo“ ir Nr. T - 92 „Dėl Gelgaudiškio vidurinės mokyklos struktūros pertvarkos ir pavadinimo pakeitimo“, kaip neteisėtus.

Gelgaudiškio vidurinės mokyklos bendruomenė ne kartą išreiškė savo prieštaravimus tiek dėl mokyklos vidaus struktūros, tiek dėl rajono švietimo įstaigų tinklo pertvarkos 2012 – 2015 metais. Tačiau į tai nebuvo atsižvelgta, teigiant, kad optimali rajono mokyklų tinklo pertvarka turi prioritetą prieš atskirų asmenų norą mokytis jiems patinkančioje mokykloje. Gelgaudiškio vidurinė mokykla  pateikė 10 klasės mokinių ir jų tėvų prašymą rajono savivaldybės merui Juozui Bertašiui bei tarybai leisti formuoti mokykloje 11 klasę ir iki 2015 metų išsaugoti vidurinį ugdymą. Skunde E.Rinkevičius teigia, kad minėti pasiūlymai nebuvo apsvarstyti bei pateikti vertinti Švietimo ir mokslo ministerijai. Be to, tik po jo primygtino prašymo, šie dokumentai buvo pateikti ir tarybos nariams.

„Teisinėje valstybėje negali susiklostyti tokia padėtis, kai sprendimų priėmimas arba jų nepriėmimas trunka neribotą laiką be pateisinamų priežasčių, institucijoms nevykdant tiesiogiai įstatymuose joms numatytų funkcijų ar jas atliekant aplaidžiai,  - teigia E.Rinkevičius. – Dėl to buvo pažeidžiami teisėti Gelgaudiškio vidurinės mokyklos lūkesčiai.“ Skunde tvirtinama, kad optimizuojant mokyklų tinklą, rajono savivaldybė nesikonsultavo su Gelgaudiškio vidurinės mokyklos bendruomene. Jo manymu, reikalinga nustatyti ir atsakingus asmenis, kurie yra galimai kalti ir neatlikę tiesioginių savo pareigų arba jas atlikę aplaidžiai.

Pasak E.Rinkevičiaus, liepos 2 dieną numatytas skundo svarstymas dėl atostogų laikotarpio buvo nukeltas į rugsėjo 19 dieną. O tai nėra pats geriausias laikas. Mat mokiniai savo tolimesniam mokymuisi jau bus pasirinkę kitą švietimo įstaigą, tad vargu, ar visi sugrįžtų atgal į Gelgaudiškio vidurinę mokyklą.  „Jei teismas būtų galėjęs šį klausimą peržiūrėti  dar neprasidėjus naujiems mokslo metams, būtų daug aiškesnė situacija – moksleiviams reikia rinktis, kur toliau tęsti mokslus, - kalbėjo jis. – Tačiau nieko pakeisti neina.“ Gelgaudiškietis įsitikinęs, kad , jei labai reikia, Gelgaudiškio vidurinėje mokykloje galima sukomplektuoti ir dvi 11 klases po 15 mokinių. Be to, juk kiekvienais metais vos ne visoms mokykloms taryba leidžia komplektuoti klases išimties tvarka.

E.Rinkevičius tikisi, kad ir vyriausybė iki rugsėjo 1 dienos sudėlios prioritetus, o teorinė galimybė tikėtis teigiamo teismo sprendimo visada išlieka. Be to,  jam teko girdėti, kad Švietimo ir mokslo ministerija pritaria, jog  kaimo mokyklose būtų formuojama po vieną 11 ir 12 klases, o mokinių skaičius sumažintas iki 15. „Gelgaudiškio mokykla  atitiktų šiuos kriterijus, tačiau viskas priklauso nuo savivaldybės valios, - teigė gelgaudiškietis. - Jei teismas panaikintų minėtus sprendimus kaip neteisėtus, rajono taryba privalėtų teikti pasiūlymą Švietimo ir mokslo ministerijai ir atsižvelgti į jos poziciją, kuri, iš visko sprendžiant, būtų palanki mums.“